管理類聯(lián)考綜合能力寫作怎么學(xué)習(xí)

根據(jù)題主的問題，測繪資質(zhì)管理類聯(lián)考寫作我們來看一下MBA管綜寫作復(fù)習(xí)和答題的策略和技巧。

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一、答題規(guī)劃

寫作分為論證性有效分析和論說文，分別是30分和35分，考試時(shí)建議答題時(shí)間控制在60—65分鐘，論證性有效分析盡量在20—25分鐘內(nèi)完成，論說文至少要留30分鐘。

此外，這兩部分的審題和構(gòu)思盡量都不要超過10分鐘，想好應(yīng)對思路和寫作方法后就盡快下筆，后面多留些時(shí)間確保寫作完成。

二、考前沖刺

1.?積累素材

首先要盡可能多地在平時(shí)多積累素材，包括一些媒體新聞和評論文章的積累，比如人民日報(bào)、南方周末、澎湃新聞，或者財(cái)經(jīng)報(bào)道、經(jīng)濟(jì)學(xué)人、紐約時(shí)報(bào)等。也可以在自己的專業(yè)方面進(jìn)行知識素材的積累，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)政學(xué)等。此外，還可以通過文學(xué)書籍或知識競賽、講解節(jié)目等進(jìn)行相關(guān)積累。

很多的素材都可以作為案例來論證觀點(diǎn)，看起來內(nèi)容詳實(shí)且論證嚴(yán)謹(jǐn)可靠，文章一定要更多凸顯出自己與眾不同的亮點(diǎn)，這樣才能在千篇一律的文章中脫穎而出，獲得閱卷老師多幾秒的停留和注意力。

在平時(shí)也可以多對范文進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)，包括思路、論證要點(diǎn)、行文結(jié)構(gòu)等，吸收借鑒好的部分并逐漸內(nèi)化成自己在考試時(shí)可以運(yùn)用的東西。

2.?總結(jié)真題

在最后復(fù)習(xí)階段，對于真題的把握和分析十分重要，考前可以回顧總結(jié)一下論證有效性分析的很多要點(diǎn)，對真題中的考點(diǎn)做相應(yīng)的歸納整理。同時(shí)分析一下論說文的命題方向、思路和規(guī)律等，在考試時(shí)可以加以運(yùn)用。

3.?多模擬演練?

在考前一點(diǎn)要?jiǎng)邮秩ザ鄬?，?shí)際手寫和停留在頭腦里想的內(nèi)容還是有很多區(qū)別的，主要是為測繪資質(zhì)管理類聯(lián)考寫作了真正測驗(yàn)一下自己是否掌握了大量充實(shí)的素材和論證觀點(diǎn)，并且能否快速應(yīng)用，其次自己動(dòng)手寫作要花多長時(shí)間，這些都是需要在之前通過一些模擬考試演練逐漸積累形成的經(jīng)驗(yàn)。

二、答題思路和技巧

1.?論證有效性分析

寫作部分主要考察的是考生文字表達(dá)和分析論證的能力，論證有效性分析部分一般是給出600—700字的材料，需要考生找出其中存在的問題，根據(jù)材料內(nèi)容做出自己的分析和創(chuàng)作。這部分重點(diǎn)考察的是分析論證能力，材料常見的問題有偷換概念、以偏概全、因果關(guān)系中的謬誤、不當(dāng)假設(shè)等，自己平時(shí)可以總結(jié)遇到的所有相關(guān)問題和錯(cuò)誤，考試時(shí)加以回想并運(yùn)用分析。

評分在14分的基礎(chǔ)上增加，多分析對一個(gè)存在的問題大概能加4分左右，起評分也會(huì)提高，以剖析的程度等來綜合評定。在內(nèi)容上，按照文章結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)、邏輯論證等方面來評分，要求文章最好能做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢、條理清晰、邏輯通順、論證充分有力，這樣的話比較容易拿到高分。

2.?論說文

論說文部分一般是命題作文、基于文字材料的自由命題作文兩種形式之一。關(guān)鍵就是要審對題目，因?yàn)檎撜f文中很多都是對于觀點(diǎn)或寓意的評析，比較考驗(yàn)考生平時(shí)對于熱點(diǎn)時(shí)事的關(guān)注和思考，要注意命題者的傾向和意圖，確定是分析更有利的影響還是弊端危害，在比較隱晦的情況下，更加考察考生的思考能力、認(rèn)知水平、思維深度等。

這部分要求文章最好能做到觀點(diǎn)準(zhǔn)確不偏離題意、立意深刻、結(jié)構(gòu)完整、主旨清晰、語句通順、論證嚴(yán)謹(jǐn)。

三、寫作具體細(xì)節(jié)

1.?注意文章布局

寫作之前先進(jìn)行整篇的構(gòu)思和布局，明確文章要分為哪幾個(gè)論點(diǎn)，每個(gè)部分占多少篇幅都要心中有數(shù)，文章結(jié)構(gòu)看起來要讓人賞心悅目，至少不要出現(xiàn)某一部分內(nèi)容過于擁擠、甚至超出答題范圍的情況。

2.?題目簡明準(zhǔn)確

寫作時(shí)文章題目一定要十分明確，簡潔精煉，讓人一目了然，標(biāo)題是最先看到構(gòu)成第一印象的部分，因此很大程度上決定了分?jǐn)?shù)的層次，構(gòu)思一個(gè)獨(dú)到準(zhǔn)確的標(biāo)題一定能加分不少。

3.?書寫工整規(guī)范

文章書寫要工整，在計(jì)劃好的足夠的時(shí)間內(nèi)，不要出現(xiàn)字跡潦草的情況，平時(shí)空余時(shí)間可以多練字，這樣整體分?jǐn)?shù)可能有2—4分的提升。另外，也要注意書寫規(guī)范，盡量不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，有的話不要全部涂黑，只要用“\”劃掉就可以。最后，在標(biāo)點(diǎn)符號的使用上也要十分規(guī)范，不要犯特別低級的錯(cuò)誤。

大家都知道，寫作部分可以說是占據(jù)管綜的半壁江山，那么如何在考試時(shí)寫出高分的文章是需要每個(gè)人思考總結(jié)的問題。希望這些技巧和方法能夠幫助大家在考試時(shí)取得更加理想的成績，迎來最終的成功！

如果還有其他任何關(guān)于MBA備考和院校方面的問題，測繪資質(zhì)管理類聯(lián)考寫作我們都會(huì)盡全力解答~

希望以上內(nèi)容能幫助到您，也希望下面的內(nèi)容也能幫您取得成功！

管理類聯(lián)考論說文寫作高分全解讀

對于您所關(guān)心的問題，其中的邏輯寫作是管理類專業(yè)碩士考察的重點(diǎn)，建議關(guān)注兩個(gè)核心點(diǎn)的內(nèi)容：

第一：“論說文的考試形式有兩種：命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式?！?/p>

這段話考生重點(diǎn)把握兩點(diǎn)：第一點(diǎn)：第一種命題作文，管理類聯(lián)考考的非常少;經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考對于命題作文，即使給了題目，仍然會(huì)給出一段材料;所以，考生重點(diǎn)把握第二種——材料作文。第二點(diǎn)：考生給出了這兩種考試形式，但考試的時(shí)候只考其中的一種形式。

第二：“要求考生在準(zhǔn)確、面地理解題意的基礎(chǔ)上，對命題或材料所給觀點(diǎn)進(jìn)行分析，表明自己的觀點(diǎn)并加以論證。”

這段話告訴各位考生：一、如果你對題意理解的準(zhǔn)確又面，那么你寫出的這篇文章會(huì)在二類卷及以上;如果理解準(zhǔn)確但是不面，則會(huì)在二類卷以下;二、寫出來的作文源于材料，但要于材料，要是一個(gè)復(fù)合結(jié)構(gòu)的論證。

報(bào)考管理類聯(lián)考建議選擇一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這里推薦社科賽斯教育機(jī)構(gòu)。社科賽斯輔導(dǎo)內(nèi)容：英語二+管理類綜合能力（數(shù)學(xué)+邏輯+寫作）各科目的輔導(dǎo)。從基礎(chǔ)階段循序漸進(jìn)，提練考點(diǎn)精華、重點(diǎn)、難點(diǎn)、得分點(diǎn)歸納總結(jié)，用有限的時(shí)間快速提練精華。輔導(dǎo)班型有：詞匯提高班、基礎(chǔ)梳理班、系統(tǒng)強(qiáng)化班、?？贾v評班、串講點(diǎn)題班、筆試全程聯(lián)報(bào)精品班、線上全程直播精品課、零基礎(chǔ)速成班、十一密訓(xùn)營、30天魔鬼密訓(xùn)營、考前6天密訓(xùn)營。

管理類聯(lián)考綜合的邏輯和寫作怎么復(fù)習(xí)的呢？

1、管理類聯(lián)考是指管理類專業(yè)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試。包括管理類綜合能力考試與英語考試兩科。

截至2013年1月，管理類專業(yè)碩士包含七個(gè)專業(yè)學(xué)位，分別是會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）、圖書情報(bào)碩士、工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、旅游管理碩士、工程管理碩士和審計(jì)碩士。

2、管理類聯(lián)考考試科目：包括“管理類聯(lián)考綜合能力”與“英語二”兩科，總分300分。

（1）管理類聯(lián)考綜合能力：卷面結(jié)構(gòu)：數(shù)學(xué)、邏輯推理、寫作（論證有效性分析、論說文），共三大部分。滿分為200分。

分值分布：①數(shù)學(xué)（問題求解15題、條件充分性判斷10題，每題3分）75分+②邏輯推理（30題，每題2分）60分+③寫作（論證有效性分析1題30分+論說文1題35分）65分。

（2）英語二：卷面結(jié)構(gòu)：語言知識運(yùn)用（即完形填空）、閱讀理解第一部分四篇、閱讀理解第二部分一篇、翻譯（英譯漢）、小作文、大作文，共六個(gè)部分。滿分為100分。

分值分布：語言知識運(yùn)用（完形填空）20道題10分、閱讀理解（Part A）20道題40分、閱讀理解（Part B）5道題10分、翻譯（英譯漢）15分、小作文10分、大作文15分。

2022年MBA管理類聯(lián)考綜合作文怎么寫?

【導(dǎo)語】隨著2021年MBA考試的結(jié)束，2022年備考已經(jīng)開始了，在管理類聯(lián)考中寫作題型一直是綜合科目考試的一個(gè)難點(diǎn)。如何在較短的時(shí)間內(nèi)迅速提高自己的寫作應(yīng)試水平、把握聯(lián)考的寫作要求，是擺在廣大考生面前的一個(gè)難題，那么2022年MBA管理類聯(lián)考綜合作文怎么寫呢?

備考過程中建議考生遵循以下基本學(xué)習(xí)步驟(該步驟同時(shí)適用于論證有效性分析和論說文寫作的備考)。

第一步，分析考試大綱

深入理解寫作考試的考察目標(biāo)和評分標(biāo)準(zhǔn)。在該階段中，考生應(yīng)首先對考試大綱有較為透徹的理解，從中發(fā)現(xiàn)一篇優(yōu)秀的應(yīng)試型文章需要滿足哪些條件。在這一階段的備考學(xué)習(xí)中，考生應(yīng)當(dāng)體會(huì)考試大綱的考察角度和評判寫作的基本標(biāo)準(zhǔn)?？忌梢越Y(jié)合本書的“大綱解讀”、“評分標(biāo)準(zhǔn)”和“評分樣卷”等部分的內(nèi)容進(jìn)行該階段的備考。同時(shí)，考生還應(yīng)通過對歷年的分析，準(zhǔn)確把握聯(lián)考寫作的命題角度和命題規(guī)律，使下面各階段的備考工作做到有的放矢。

第二步，系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫作常用技巧

對于綜合科目的寫作考試(包括論證有效性分析寫作和論說文寫作)而言，要想寫出一篇優(yōu)秀的應(yīng)試型文章，常用的寫作技巧是必不可少的。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫作技巧，可以使文章的結(jié)構(gòu)更為科學(xué)，寫作的角度更為準(zhǔn)確，題目的選擇更為準(zhǔn)確，為成功的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？忌谶@一階段的學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)細(xì)心揣摩如何將相關(guān)寫作技巧應(yīng)用到我們的寫作過程中，以及需要注意的一些問題。并輔助習(xí)題的訓(xùn)練，通過這些習(xí)題的訓(xùn)練，考生將可以準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)題目材料中存在的邏輯推理錯(cuò)誤并判明類型，是論證有效性分析備考不可多得的學(xué)習(xí)資料。在論說文的寫作技巧部分中，我們從審題、立意、論證方法、結(jié)構(gòu)方式和選題等多個(gè)角度為考生介紹了論說文寫作的常用技巧，目的在于培養(yǎng)考生科學(xué)的審題和寫作手法。

第三步，研讀典型范文

優(yōu)秀的寫作應(yīng)試能力離不開對典型范文的研讀。通過分析優(yōu)秀的文章并適當(dāng)加以模仿，可以幫助我們在較短的時(shí)間里迅速提高寫作水平。同時(shí)，還可以使我們學(xué)到常用的寫作思路和寫作手法，最終為我所用。

第四步，寫作訓(xùn)練

在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了聯(lián)考寫作的考試要求和常用技巧以后，我們就可以開始著手練習(xí)寫作。在這一階段，我們要把握的基本原則是：寫作練習(xí)一定要“精”，切忌過多。具體而言，就是在練習(xí)寫作過程中，一定要用心寫好每一篇文章，而不必刻意追求過多的篇數(shù)。這是因?yàn)?，通過寫好每一篇文章，可以最有效地鍛煉我們的寫作思路和寫作手法，使我們的寫作應(yīng)試能力得到提高。反觀片面追求寫作篇數(shù)的訓(xùn)練方法，這種方法往往使考生不能有足夠的時(shí)間、精力去寫好一篇文章，而是追求在短時(shí)間內(nèi)完成文章，文章的質(zhì)量得不到保證，寫作水平也無法獲得真正的提高。

第五步，對自己的習(xí)作進(jìn)行修改，總結(jié)寫作經(jīng)驗(yàn)

考生在完成以上四個(gè)步驟的備考學(xué)習(xí)以后，就基本掌握了聯(lián)考的寫作要求。在接下來的備考步驟中，我們還需要對自己以往的習(xí)作進(jìn)行修改。在修改過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在寫作中存在的不足，并使自己的文章更趨完美。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)在習(xí)作修改的過程中總結(jié)自己的寫作經(jīng)驗(yàn)，形成一套成熟的審題立意方法和寫作套路，使自己的寫作應(yīng)試水平獲得提高。

關(guān)于2022年MBA管理類聯(lián)考綜合作文怎么寫，就給大家說明到這里了，實(shí)際上，聯(lián)考寫作備考并不難，關(guān)鍵在于掌握一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，使考前的復(fù)習(xí)有的放矢、提高效率。只要掌握了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，考生取得理想的考試成績并不困難。

管理類綜合聯(lián)考寫作怎么復(fù)習(xí)

博志復(fù)旦考研為你解答：　在管理類聯(lián)考中寫作題型一直是綜合科目考試的一個(gè)難點(diǎn)。如何在較短的時(shí)間內(nèi)迅速提高自己的寫作應(yīng)試水平、把握聯(lián)考的寫作要求，是擺在廣大考生面前的一個(gè)難題。實(shí)際上，聯(lián)考寫作備考并不難，關(guān)鍵在于掌握一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，使考前的復(fù)習(xí)有的放矢、提高效率。只要掌握了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，考生取得理想的考試成績并不困難。

備考過程中，建議考生遵循以下基本學(xué)習(xí)步驟（該步驟同時(shí)適用于論證有效性分析和論說文寫作的備考）。

第一步，分析考試大綱，深入理解寫作考試的考察目標(biāo)和評分標(biāo)準(zhǔn)。在該階段中，考生應(yīng)首先對考試大綱有較為透徹的理解，從中發(fā)現(xiàn)一篇優(yōu)秀的應(yīng)試型文章需要滿足哪些條件。

在這一階段的備考學(xué)習(xí)中，考生應(yīng)當(dāng)體會(huì)考試大綱的考察角度和評判寫作的基本標(biāo)準(zhǔn)?？忌梢越Y(jié)合本書的“大綱解讀”、“評分標(biāo)準(zhǔn)”和“評分樣卷”等部分的內(nèi)容進(jìn)行該階段的備考。同時(shí)，考生還應(yīng)通過對歷年真題的分析，準(zhǔn)確把握聯(lián)考寫作的命題角度和命題規(guī)律，使下面各階段的備考工作做到有的放矢。

第二步，系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫作常用技巧。對于綜合科目的寫作考試（包括論證有效性分析寫作和論說文寫作）而言，要想寫出一篇優(yōu)秀的應(yīng)試型文章，常用的寫作技巧是必不可少的。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫作技巧，可以使文章的結(jié)構(gòu)更為科學(xué)，寫作的角度更為準(zhǔn)確，題目的選擇更為精準(zhǔn)，為成功的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考生在這一階段的學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)細(xì)心揣摩如何將相關(guān)寫作技巧應(yīng)用到我們的寫作過程中，以及需要注意的一些問題。并輔助習(xí)題的訓(xùn)練，通過這些習(xí)題的訓(xùn)練，考生將可以準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)題目材料中存在的邏輯推理錯(cuò)誤并判明類型，是論證有效性分析備考不可多得的學(xué)習(xí)資料。在論說文的寫作技巧部分中，我們從審題、立意、論證方法、結(jié)構(gòu)方式和選題等多個(gè)角度為考生介紹了論說文寫作的常用技巧，目的在于培養(yǎng)考生科學(xué)的審題和寫作手法。

第三步，研讀經(jīng)典范文。優(yōu)秀的寫作應(yīng)試能力離不開對經(jīng)典范文的研讀。通過分析優(yōu)秀的文章并適當(dāng)加以模仿，可以幫助我們在較短的時(shí)間里迅速提高寫作水平。同時(shí)，還可以使我們學(xué)到常用的寫作思路和寫作手法，最終為我所用。

第四步，寫作訓(xùn)練。在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了聯(lián)考寫作的考試要求和常用技巧以后，我們就可以開始著手練習(xí)寫作。在這一階段，我們要把握的基本原則是：寫作練習(xí)一定要“精”，切忌過多。具體而言，就是在練習(xí)寫作過程中，一定要用心寫好每一篇文章，而不必刻意追求過多的篇數(shù)。這是因?yàn)椋ㄟ^寫好每一篇文章，可以最有效地鍛煉我們的寫作思路和寫作手法，使我們的寫作應(yīng)試能力得到提高。反觀片面追求寫作篇數(shù)的訓(xùn)練方法，這種方法往往使考生不能有足夠的時(shí)間、精力去寫好一篇文章，而是追求在短時(shí)間內(nèi)完成文章，文章的質(zhì)量得不到保證，寫作水平也無法獲得真正的提高。

第五步，對自己的習(xí)作進(jìn)行修改，總結(jié)寫作經(jīng)驗(yàn)。考生在完成以上四個(gè)步驟的備考學(xué)習(xí)以后，就基本掌握了聯(lián)考的寫作要求。在接下來的備考步驟中，我們還需要對自己以往的習(xí)作進(jìn)行修改。在修改過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在寫作中存在的不足，并使自己的文章更趨完美。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)在習(xí)作修改的過程中總結(jié)自己的寫作經(jīng)驗(yàn)，形成一套成熟的審題立意方法和寫作套路，使自己的寫作應(yīng)試水平獲得全面提高。